Primavera Don Bosco

La Sezione Primavera Don Bosco si presenta

Dove siamo

La Sezione primavera situata all'interno della Scuola Infanzia Don Bosco si trova  in via Coronata 50, sulle colline di Cornigliano raggiungibile con l’autobus numero 62.

Chi siamo

La Scuola Infanzia Don Bosco è una delle scuole infanzia del Comune di Genova ad indirizzo musicale. La musicalità accompagna la giornata educativa e le attività. Inoltre la scuola aderisce alla tematica del Fare e del Capire progettando tutte le azioni educative volte allo sviluppo dell'autonomia del bambino secondo il metodo Montessori: "Aiutami a fare da solo"

I nostri spazi

La scuola è organizzata in due sezioni e   Sezione Primavera, al loro interno sono presenti spazi ed angoli di interesse dove il bambino sperimenta ruoli e giochi diversi.

L'ampio giardino offre ai bambini uno spazio dove poter esplorare, sperimentare e fare nuove esperienze.

La nostra proposta educativa

 Tutte i laboratori e le attività proposte avranno come filo conduttore la musica e il ritmo e un approccio all'apprendimento Montessori dove l'esperienza diretta e la narrazione occupano un ruolo privilegiato.

“ L’essenziale è invisibile agli occhi ”... “ Bisogna esigere da ciascuno quello che ciascuno può dare”.  La nostra progettazione nasce dal racconto di un incontro tra un viaggiatore e un piccolo abitante di un lontano pianeta “Asteroide B612”. Il viaggio del piccolo principe che si trasferisce da un pianeta all’altro, dove trova amici e non, fino a ritornare sulla terra da dove era partito, soffermandoci sulla ricchezza del viaggio piuttosto che affrettarci a raggiungere la meta.  Il nostro approccio come scuola musicale ci da la possibilità di ricercare le suggestioni sonore all’interno della storia per entrare a pieno nel fantastico mondo del piccolo principe. La musica è importante per uno sviluppo globale e armonico del bambino, musica vista anche come strumento multidimensionale, corporeità, movimento, suono, voce,  un canale per favorire l’esplorazione di sé e dell’altro, l’espressione verbale e non verbale dell’emozione e della creatività. L’esperienza che verrà proposta avrà una peculiarità ludica che permetterà al bambino di esprimersi liberamente con il corpo, gli strumenti , che stimoleranno il ritmo ma anche la concentrazione all’ascolto. Lo sfondo montessoriano a cui ci siamo avvicinati in questi ultimi anni aiuta i bambini a sperimentare l’educazione cosmica “ essere nel tutto” ed avvicinarsi a tali esperienze attraverso i rituali che aiutano il bambino nell’acquisizione dell’autonomia e della fiducia in sé stesso. E’ l’insieme di idee e attività propedeutiche al raggiungimento dei traguardi di sviluppo, delle competenze per i diversi campi d’esperienza, senza dimenticare il benessere del bambino, il tutto in un ambiente stimolante ed inclusivo, non un rigido progetto ma una linea guida che si arricchisce e prende valore solo con le continue modifiche apportate giornalmente dai bambini stessi.